В новый учебный год с новым игровым оборудованием

Полноценное проживание  ребенком периода детства становится основой  самоопределения, самовыражения, самоощущения, самореализации человека в будущем. Для того  чтобы  данные процессы проходили  успешно и сформировали у дошкольника положительное отношение к себе и к окружающему  миру, необходимо обеспечить ему условия для деятельности.

Одним из условий  является  образовательное  среда, окружающее ребенка,  в том числе, развивающая  предметно-пространственная  среда.

 От того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены во многом зависит от нас, взрослых.  Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Поэтому, именно мы, взрослые, берем на себя ответственность создать, такие условия, которые способствовали бы наиболее полной реализации развития детей по всем психофизиологическим параметрам, т.е. организации развивающей среды. С  учетом  представленной  актуальности  педагоги детского сада № 22 подошли к выбору  приобретения  учебного  оборудования.

 К новому  2017-2018 учебному году для воспитанников от 1,5 до 5 лет  приобретены   настенные  развивающие доски (3 штуки) и  напольный  домик