Разновозрастное сотрудничество

         20 сентября в средней школе № 24 прошел урок разновозрастного сотрудничества. Урок естествознания – учитель Туруткина Елена Ильинична в 10 классе и урок окружающего мира  в 4 классе  на тему «Великие открытия»– учитель Вараксина Наталья Вадимовна.

         Кого же больше развивают уроки разно­возрастного сотрудничества? Что дают они старшим и младшим ученикам? Для подростков особенно эффективны не сами разновозрастные уроки, а подготовка к ним. Именно во время подготовки они пробуют прогнозировать трудности, с которыми могут столкнуться младшие школьники при решении простых задач. Попытка занять позицию другого ученика, предположить возможные ошибки, найти путь преодоления этих ошибок – все эти действия формируют собственную контрольно-оценочную деятельность.

         Старшеклассники ответственно готовятся к выполнению роли “учителя”: они горды тем, что им поручили это важное дело и дали возможность продемонстрировать свои знания и умения. Подобная работа во много раз эффективнее любой контрольной.

Классный руководитель 4 «Б» класса Вараксина Н.В.